Erziehungswissenschaften · Level 22

Auf einen Blick

Fakten

Titel
Erziehungswissenschaften – Learning Analytics – Einheit 5 (Forschungsseminar, Master)
Fach
Erziehungswissenschaften
Level
22
Geschätzte Dauer
ca. 504 Minuten
Lektionen
28
Workload
8 ECTS
Prüfungsform
Research Paper und Kolloquium
Programm
M.Ed. Curriculum & Assessment
Modultyp
Forschungsseminar, Master

Themen: Grundlagen und Begriffe, Methoden und Modelle, Anwendung und Praxis, Analyse und Bewertung, Vertiefung und Transfer, Projekt und Fallstudie, Prüfungskompetenz, Synthese und Ausblick

Kurs

Beschreibung

Erziehungswissenschaften – Learning Analytics – Einheit 5 (Forschungsseminar, Master)

Hochschulmodul der Fakultät Erziehungswissenschaften im Programm M. Ed.

Was dich erwartet

In der Lernhalle der INFORAL Akademie arbeitest du schrittweise an klaren Lektionen — mit Fortschrittsanzeige und, wo verfügbar, Tutor-Begleitung. Weitblick hilft dir, passende Folgemodule nach Fach und Stufe zu finden.

Lernziele

  • Konzepte von Learning Analytics – Einheit 5 präzise erklären
  • Methoden des Modultyps Forschungsseminar auf Fallkonstellationen anwenden
  • Ergebnisse kritisch evaluieren und wissenschaftlich kommunizieren

Aufbau

  • Grundlagen und Begriffe
  • Methoden und Modelle
  • Anwendung und Praxis
  • Analyse und Bewertung
  • Vertiefung und Transfer
  • Projekt und Fallstudie
  • Prüfungskompetenz
  • Synthese und Ausblick

Voraussetzungen

fachliche Grundkompetenz des Studiengangs oder äquivalente Qualifikation; Bereitschaft zu selbstorganisiertem Lernen und wissenschaftlicher Argumentation

Kompetenzen

Was du lernst

  • Konzepte von Learning Analytics – Einheit 5 präzise erklären
  • Methoden des Modultyps Forschungsseminar auf Fallkonstellationen anwenden
  • Ergebnisse kritisch evaluieren und wissenschaftlich kommunizieren

Akademie

Was diesen Kurs auszeichnet

Was diesen Kurs auszeichnet

Statt reiner Textwände erhältst du 28 strukturierte Lektionen in der spielbaren Lernhalle — mit Fortschritt und, wo verfügbar, Tutor-Unterstützung. Schwerpunkt laut Katalog: reproduzierbare Analysepipelines und Open-Science-Standards.

Weitblick ordnet den Kurs nach Fach und Level ein; diese Entdeckungsseite macht Ziele, Aufbau und Einsatz klar — ohne Jobversprechen.

Kontext

Hintergrund

Hintergrund

Veröffentlichter Katalogeintrag der INFORAL Akademie (Fach Erziehungswissenschaften, Level 22, Programm M.Ed. Curriculum & Assessment). Pflege über Course Builder und Publish-Prozess; Entdecken-Texte werden aus Katalogdaten strukturiert — ohne erfundene Infrastruktur.

Praxis

Anwendungsbereiche

  • Vertiefung im Programm M.Ed. Curriculum & Assessment
  • Arbeit im Format Forschungsseminar, Master mit klaren Etappen in der Lernhalle
  • Vorbereitung auf die Prüfung: Research Paper und Kolloquium
  • Fokus vertiefen: reproduzierbare Analysepipelines und Open-Science-Standards
  • Auffrischung vor fortgeschrittenen Modulen in Weitblick
  • Gemeinsames Lernen in Lernpfaden der Akademie

Weiter

Potenzial

Potenziale

Mit abgeschlossenem Modul stärkst du dein Verständnis von „Learning Analytics – Einheit 5“ und kannst Folgekursen in Weitblick gezielter folgen. Karriereversprechen gibt es bewusst nicht — dafür ehrliche, nutzbare Kompetenzbausteine.

Nächster Schritt

Zur Lernhalle — starte jetzt mit der ersten Lektion.

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